2019年10月12-13日，為期兩天的“AI+教育 智聯(lián)WE來”——2019 智慧校園標準體系建設與人工智能+教育論壇正在秋意正濃的中國青島隆重舉行。
此次大會有幸邀請到中國科學院院士、國家大數(shù)據(jù)算法與分析實驗室主任徐宗本院士。并為大家?guī)砹酥黝}為《大數(shù)據(jù)與未來教育——準確把握與應對大數(shù)據(jù)所帶來的機遇與挑戰(zhàn)》的報告。院士在報告中指出，我們應該從理性認識數(shù)據(jù)、準確把握機遇、科學應對挑戰(zhàn)三個層面解讀大數(shù)據(jù)在未來教育中的角色，準確把握與應對大數(shù)據(jù)所帶來的機遇與挑戰(zhàn)。
教育到底是為了什么？
徐宗本院士認為：“將來的教育過程應該是在充分了解學生認知能力和知識結構的前提下，為學生提供符合學生認知能力和培養(yǎng)目標的認知教育，這是我們的目標。”
要達到這個目的，第一必須要對受教育者的認知結構，認知能力做精確的感知。感是獲取數(shù)據(jù)的過程，信息一定要通過分析、加工、判斷才能上升為知識，這就是知的部分，這才是問題的核心。只有真正了解學生的需求、認知能力、認知難點、認知規(guī)律，自然就知道怎么提高他的教育。
在徐宗本院士看來，“感”“知”“用”三個詞，本質上說就是現(xiàn)在人工智能的基本形態(tài)。人工智能和大數(shù)據(jù)是一對衍生詞，大數(shù)據(jù)講的是底層技術不是頂層技術，人工智能講的是大數(shù)據(jù)技術和行業(yè)領域具體行業(yè)的結合。而人工智能應用的基本形式是感、知、用，不過徐宗本院士認為，知的部分大家都注意比較少，而且見效比較慢。解決這樣一個問題其實最核心的科技推動力是什么？——大數(shù)據(jù)以及由此所衍生或推動的人工智能。
理性認識數(shù)據(jù)
首先要理解什么是數(shù)據(jù)? 什么叫大數(shù)據(jù)？
數(shù)字化以后的資料就叫數(shù)據(jù)，所謂數(shù)據(jù)更抽象地說是以編碼形式存在的信息載體。在認知的過程中間，積累數(shù)據(jù)的過程中間是在積累量的改變，量變在蘊含著質變。在積攢的數(shù)據(jù)經(jīng)歷一個量變到質變的過程，如果這個量超過了質變發(fā)生的臨界點的量，我們就叫做大數(shù)據(jù)。
到底為什么大數(shù)據(jù)能帶來價值？
徐宗本院士總結為四個原理，第一，大數(shù)據(jù)能“變現(xiàn)”的原因是遵循了量變質變原理，因為數(shù)據(jù)的量積攢到了可以引起質變的程度，人們通過分析就可以得知數(shù)據(jù)背后的故事。第二，數(shù)據(jù)結合原理，關聯(lián)聚合原理，換句話說要做產(chǎn)業(yè)鏈條數(shù)據(jù)；第三，分關聯(lián)分析是產(chǎn)生價值的重要原因，并且需要分析才能出價值，即分析出價值；第四，效用倍增原理，如新一代信息技術的綜合運用，徐宗本認為，新一代信息技術的焦點：數(shù)字化、網(wǎng)絡化與智能化，這“三化”。并提出數(shù)字化為社會信息化奠定基礎，其發(fā)展趨勢是社會的全面數(shù)據(jù)化；網(wǎng)絡化為信息傳播提供物理載體，其發(fā)展趨勢是信息物理系統(tǒng)（CPS）的廣泛采用；智能化體現(xiàn)信息應用的層次與水平，其發(fā)展趨勢是新一代人工智能。
精準把握機會
大數(shù)據(jù)最大的應用是管理，管理問題難以有普適方法論，決策問題難以精確建模分析，大數(shù)據(jù)認識論與方法論為管理與決策、科學研究與實踐提供了歷史性機遇。徐宗本院士指出：數(shù)據(jù)收集、處理與分析能力的提升，將顯著提升人們對客觀世界的洞察深度和可程序化探究問題的廣度，幫助人們發(fā)現(xiàn)新知識，創(chuàng)造新價值，形成新理念。
徐宗本院士強調真正實現(xiàn)教育的目標，是要能夠精準地感知學生、感知學校基礎之上提供的教育內(nèi)容。提供融合新一代信息技術的產(chǎn)品不同場景的教學內(nèi)容，讓學生感到愉悅，讓學生感覺到學習是解決問題之道。
科學應對挑戰(zhàn)
科學應對挑戰(zhàn)，徐宗本院士提出：首先，“扎實推進大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略”，明確目標是前提，擁有數(shù)據(jù)是基礎，計算平臺是支撐，分析技術是核心，產(chǎn)生效益是根本。其次，“要做清晰化實踐路徑，多元化的盈利模式。”并分析道：第一，一定要盡可能把數(shù)據(jù)的全鏈條掌握在自己的手中。第二，一定要走產(chǎn)學研結合的模式。
會議期間，徐宗本院士還在三盟科技領導的共同陪同下，在2500+㎡技術/產(chǎn)品展示及體驗區(qū)進行了零距離體驗。三盟科技新興技術與應用場景深度融合，為智慧校園建設提供全方位的智慧校園整體解決方案。如今產(chǎn)品已經(jīng)服務于1000多所院校，產(chǎn)品的成熟度及應用解決問題的能力獲得了徐宗本院士的高度認可。
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